听完孙平对自己的邀请之后，金玮佳陷入了沉思。他当然知道自己的社团成绩很难让大学满意，可他更担心自己的学测成绩如果太差的话，那么自己连让大学选择自己的资格都没有。何况学钢琴，那不是音体美专业生才去学的么？自己又不考震旦音乐学院，学钢琴是在是太没必要了。
于是金玮佳将自己的疑惑说了出来，“孙老师，您不觉得我学钢琴的时间太晚了么？还有，钢琴是不是太专业了，一般的大学应该看不上这种社团成绩吧？最后，如果学钢琴要耽误太多时间的话，我想我父母会反对的，毕竟我的成绩不算特别好。”
孙平最喜欢和聪明人打交道，而金玮佳显然就是一个很聪明的人。他知道自己的弱点在什么地方，也能在最关键的地方提出问题来。这种人很理性，因而说服他也很容易，那就是你证明你的观点是对的就可以了。
“金同学，你也说了，钢琴是个很专业的科目。所以，我并不需要将你训练成演奏级的大家，我只需要让你达到专业级，并能在青少年业余钢琴比赛拿奖就足够了。如果你要考音乐学院的话，我才担心呢。对于普通大学来说，他们虽然不见得需要那么专业的音乐考生，但是他们也有他们的校庆活动或社团活动要举行，你这样的学生就会落入他们的考虑范围。
很多在励志班的学生都会自动调低自己的目标，觉得能高中毕业就不错了，然后去念个高专或高职就算了。稍微有点抱负的学生，也只敢奢望市立大学或省立大学。别说重点国立大学或精英国立大学了，连普通的国立大学都不在你们的志愿期待里。但是我必须说，我的励志班从来不是为那么低的目标而存在的。
金同学，你说我们班现在的平均成绩在什么位置呢？不可否认，你们的基础的确比较差，可能努力三年之后也最多是省立大学，然后可能有那么几个能进入普通国立大学。所以我才希望大家能有自己的特长，这样大家才有机会去国立大学念书。社会的竞争是很激烈的，学历虽然不是万能的，但却是你们手上的第一块敲门砖。什么样的学校毕业基本就决定了你们未来十年的起点在哪里。”
金玮佳沉默了，他何尝不想去念更好的大学。正如孙老师所说的那样，孙老师所负责的励志班平均成绩在学校里其实是仅次于资优班的，即便和某些重点高中比起来，励志班也属于中等成绩班级。
按照以往的大学联考入门试水准来说，励志班的绝大部分同学可以去省立大学，稍微差点也能选择市立大学，而几个成绩出色的完全有机会进入国立大学。而孙老师也很鼓励大家发展自己的兴趣爱好，并且努力帮助他们在兴趣方面取得成绩。
目前最具标杆意义的就是范奕伦，小小年纪就是职业网球选手，听说明年就能打大师巡回赛和大满贯正赛了。而且震旦国立综合体育大学、燕京国立体育大学和东海国立体育学院都伸出橄榄枝，尤其是震旦国立综合体育大学那可是精英级大学，人家都愿意提供全额奖学金招揽范奕伦。虽然范奕伦还没有毕业，但是桃江四中内部已经认为他将是桃江四中校史上最重要的校友了。看看桃江四中对外的宣传材料吧，范奕伦几乎就是学生代表了。
“孙老师，这件事太重要了，请您务必让我和我的父母商量之后在答复您，可好？”金玮佳最终回答道。
孙平点点头，“你和你的父母商量之后再告诉我吧，我还是希望你能接受我的邀请。”
和金玮佳聊完之后，孙平让金玮佳回去了。而尤清丽则找了过来，“那孩子的天赋我觉得一般，你要是真想找个学生和你练钢琴的话，音乐专业生那边应该有不少苗子可以选。”
“那些孩子估计不会放心和我学的，毕竟我又不是什么专业的音乐专业毕业的。”孙平笑着自嘲了下。
尽管孙平在流行乐坛算是小有名气了，可古典音乐圈瞧不上流行音乐圈的。而且孙平还主要写的是pop类型的歌曲，这在流行音乐圈里更被嘲笑了。按照流行音乐圈里的鄙视链来说rnative鄙视newage和worldmusic，而newage和worldmusic则鄙视rock、gospel和k、gospel和blues则鄙视ymusic和ymusic和folk则鄙视jazz，jazz则鄙视rnb和rap……总之鄙视到最后，最底层就是pop、和。
没办法，谁让这三类音乐是最大众的呢？如果孙平是玩alternative、newage和worldmusic的流行音乐人的话，古典音乐圈或许还会看得上演。虽然古典乐认为自己是阳春白雪，但是alternative、newage和worldmusic毕竟是很local的音乐类型，是值得阳春白雪们去尊重的。而其他的流行音乐类型，那基本就是下里巴人一般的存在了。
尤清丽自然知道孙平的话是事实，音乐课那帮子人其实挺瞧不起孙平这个写流行乐的人。哪怕孙平手上已经有五张千万级销量的单曲，可很多人还是选择性无视。尤清丽想了想，也不知道该说什么，于是只好寒暄了几句就离开了。
待尤清丽离开之后，孙平给自己弹了一首《克罗地亚狂想曲》。这在地球位面属于现代钢琴作曲了，所以水蓝星上并没有这首曲目。整首曲子厚重而哀伤，展现了一个国家在长年战火下的血泪和灰烬。同时也体现了演奏者内心的悲痛和不屈。
金玮佳本身就是桃江市的学生，因为有事要和家长商量，所以金玮佳特意请假回家了一趟。金玮佳家长听说了金玮佳的叙述之后，他们也纠结了。孙平提出的建议的确是个很难拒绝的建议，但是这个建议的风险也太大了。
最后金爸爸问道：“你说你们老师还收了两个徒弟，那两个徒弟的表现如何？成绩有没有下降，以及他们在专业领域取得了怎么样的成绩？”
“范奕伦和马明宇的成绩在班上都属于中等偏上的样子，尤其是范奕伦因为参加网球赛而很少来上课，但是他的成绩依旧没有落下。”金玮佳如实回答道，“现在范奕伦已经是全球男子选手排名前100位了，估计明年开始打大师巡回赛的话还能再前进。马明宇已经拿下了围棋的初段资格，明年也要开始打大手合了，据说他的棋力在国内属于很前面的。”
金爸爸沉默了一会，随后回答道：“答应孙老师吧，他不会害你的。”
有了家人的支持之后，金玮佳第二天返回学校就和孙平说了这事。孙平说：“我也不耽误你正常上课的时间。以后你每周六上午和我在学校里学习三个小时的钢琴。其余时候，你就在晚饭后，晚自习前来音乐教室里给我弹一小时练习。——这是音乐教室的钥匙。”
有了范奕伦和马明宇两大弟子之后，孙平又向学校申请了专属的音乐教室。好在音乐特长生们也用不了那么多钢琴练习室，于是就划拨了一间给孙平。孙平看了下，雅马哈的立式钢琴已经足够了，毕竟又不是参加什么国际级的专业比赛，斯坦威钢琴什么的就别想了。教室的墙壁做了特殊处理，一方面是隔音，另一方面则是确保房间里的混音效果。除了钢琴、休息的沙发、放曲谱的书柜之外，还有就是一台专业音响和液晶电视机。这是用来播放某些大师的演奏录像，让学生学习的。
按照某位钢琴大师的话说，钢琴演奏分为三个阶段：弹得顺畅、弹得有感情和弹得有风格。弹顺畅的方法就是不断练习，直到闭着眼睛也能弹；弹得有感情就是要去了解作曲家的生平和他当时作曲的心境，同时去看大师们是如何演奏的，这样才能有感情；最后就是要融入自己的风格。能弹顺畅了，那叫专业级；能弹出感情来，那叫演奏级；真正弹出自己的风格，那就是大师和宗师才能做到的事情了。
“因为你是新手，所以我们从车尔尼大师的练习曲开始。”孙平拿着一沓厚厚的教材说道，“我们先从139练起，熟练之后转599，这个学期的目标是能够弹下821。下学期我们开始学习849和299，299之后你要一边学习718，一边学习740。别看我给你的教材很多，实际上299才算简单级难度，740算普通级难度。之所以还要加学718，那是为了你的左手。”
金玮佳虽然看到那么多教材有些发憷，但还是点点头。孙平将139，也就是《车尔尼简单练习曲100首》递给金玮佳。“对于很多人来说，这是他们的启蒙教材。他们大概是在六岁左右就弹完了这本，所以，你必须加油了。”
孙平实际上也从道具商城买了领悟卷轴和熟练卷轴帮助金玮佳，同时也在钢琴上方悬挂了贝多芬和巴赫的肖像，这肖像可以帮助学生更好学习钢琴曲。之所以选择这两位，因为这两位可谓钢琴曲史上的前后两位重要级宗师，一位是古典派的典范，一位是浪漫派的灯塔，再加上孙平对他俩的推崇，所以就这般选择了。孙平其实不习惯后世有人捧贝多芬而踩巴赫，事实上贝多芬也是从古典派转向浪漫派的。可以说，没有巴赫的探索，也就没有后来贝多芬的成就。
孙平收金玮佳为弟子的消息并没有瞒住别人，不过大多数人看来这是孙平和金玮佳的事儿，顶多就是羡慕金玮佳真是运气好罢了。可唯独杜涛的牙齿都要岁了，心想一个连车尔尼199都没弹过的人是何德何能能拜在孙平门下的？
未完待续……