在识字班让独立团的氛围逐渐改变后，李云龙敏锐地察觉到了战士们对知识的渴望以及这种改变所带来的积极影响和后世的见解，他决定要在团里办个夜校。
他在团部里来回踱步，嘴里嘟囔着：“这帮小子，现在知道识字好咧，可光识字哪够啊，咱这骨干们得有更深的学问，才能把队伍带得嗷嗷叫，打仗也能更有谱儿！”
想到这儿，李云龙把帽子往桌上一摔，大声喊道：“通讯员，去把几个营长、连长都给我叫到这儿来，麻溜儿的！”
不一会儿，一营长张大彪、二营长沈泉，还有几个连长都匆匆赶到了团部。
李云龙看着他们，大手一挥说：“咱不能光让战士们识字，你们这些骨干得带头学更多本事，我决定办个骨干夜校，就从今晚开始，都得来上课，谁也不许给我偷懒！”
几位营长、连长面面相觑，一时间都有点懵。张大彪挠了挠头，咧着嘴说：“团长，这打仗咱在行，可这上课……能行吗？”
李云龙瞪了一眼，说：“咋不行？咱都是大老粗出身，可现在打仗得有脑子，多学点东西没坏处。别废话，都给我好好准备准备，晚上准时来！”
几位营长、连长见团长态度坚决，都纷纷点头应下，心里却都在犯嘀咕，这夜校到底能学成啥样儿啊。
当晚，团部的一间大屋子被临时腾了出来。和尚水生和喜顺正忙着搬桌子、摆板凳。和尚水生一边搬着桌子，一边嘟囔着：“哎，这好好的晚上，不让睡觉，还得上啥夜校，真折腾人。”
喜顺笑着说：“水生啊，团长这也是为了咱好，多学点东西，以后打仗说不定就能少死几个兄弟呢。”
几张破旧的桌子拼在一起，几条长板凳歪歪斜斜地摆着，这就成了骨干夜校的教室。桌子上点着几盏油灯，灯光昏黄摇曳，在微风的吹拂下，光影在墙壁上晃来晃去，仿佛也在为这即将开始的学习之旅打着节拍。
那昏黄的光线虽不算明亮，却也勉强照亮了这片小小的学习天地，让屋内的一切都染上了一层暖黄色的光晕。
李云龙早早地就到了，他站在前面，清了清嗓子说：“人都到齐了没？咱可说好咧，今儿个开始，都得给我认真学。咱都是大老粗出身，可现在鬼子越来越难对付，多学点东西没坏处。
从今天起，咱请团里最有学问的政委来给咱讲讲战术、讲讲地理，还有军事历史、兵器知识、后勤保障啥的，林华配合政委工作。
上课的目的是咱得知道这仗为啥打，在哪打更有利，以前打仗都有啥经验教训，手里的家伙事儿咋用才顺手，咋保证兄弟们打仗有吃有喝有弹药，都得弄明白！”
这时，政委赵刚走了进来，上课的手里拿着几本有些破旧的书和几张手绘的简易地图。他笑着说：“老李啊，你这风风火火的，可把我这教书匠的担子给压上了啊。”
李云龙哈哈一笑，说：“老赵，你可别谦虚，咱团里就属你文化高，这讲课的事儿非你莫属。”
赵刚摆了摆手，说：“行嘞，那我就试试吧。不过大家也别太拘束，有啥不懂的就问，咱这夜校啊，就是要让大家都学到真本事。”
文书林华也在一旁，他心里直打鼓，虽说给战士们上过一段时间课了，可给这些平日里的首长们上课，还是紧张得不行。他偷偷看了看李云龙和赵刚，心里想着：“这可咋整啊，我这水平能行吗？要是讲不好，可就丢人丢大了。”
赵刚站到前面，把书和地图放在桌上，开始讲起了课：“同志们，咱们今天先来讲讲战术。战术啊，可不是简单的冲冲杀杀，这里面有很多门道。比如说迂回包抄，这在很多情况下能出其不意地打击敌人，但也得看地形、看敌人的部署。正面强攻呢，那得有绝对的优势和把握，不然很容易造成重大伤亡。”
说着，赵刚拿起一根小木棍，在地上画起了简易的作战示意图，用木棍指着图说：“你们看啊，假如我们在这里设伏，敌人从这边过来，我们就可以派出一支部队从侧面迂回过去，打他们个措手不及。”
一营长张大彪一开始还不太在意，心想着这些东西自己在战场上摸爬滚打也懂个大概，他靠在板凳上，二郎腿一翘，小声嘀咕着：“哼，这些玩意儿，我老张在战场上见得多了，还用得着在这儿听？”
可听着听着，张大彪就发现赵刚讲的有些内容还真给自己打开了新的思路。比如在不同地形下如何更合理地布置兵力，以前自己只是凭经验，现在才明白原来还有这么多门道。他不禁坐直了身子，眼睛也亮了起来，心里暗自琢磨：“乖乖，这政委讲得还真有两下子，以前咋没好好琢磨过这些呢。”
张大彪越听越入神，忍不住举手问道：“政委，那要是在山地作战，敌人占据了高处，我们又没有太多重武器，该咋个迂回包抄法？”
赵刚看了看张大彪，微微一笑说：“大彪同志这个问题问得好啊。在这种情况下，我们不能盲目地从正面或者常规路线去迂回。可以先派出小股侦察部队，摸清敌人的火力分布和薄弱环节，然后利用山地的复杂地形，比如山谷、树林等，从敌人意想不到的方向进行包抄。但要注意保持部队之间的联络，不然很容易被敌人各个击破。”
说着，赵刚又拿起木棍在地上画出了山地的简易地形图，详细标注了可能的迂回路线和敌人的假设位置，让大家能更直观地理解。
张大彪听了，连连点头，说：“哎呀，政委，听你这么一说，我心里可敞亮多了。以前在山地打仗，就知道硬冲，结果损失不小。”
旁边的二营长沈泉也跟着点头，说道：“是啊，政委，这战术学问可真不小。以前咱就知道凭着一股猛劲儿往前冲，现在听您这么一讲，才晓得要多考虑这些因素。”
沈泉一边说着，一边拿个小本子记上几笔，还扭头对旁边的连长们说：“兄弟们，可得好好记着，这以后打仗用得着。”
连长们纷纷应和，其中一个连长说道：“二营长说得对，咱以前打仗靠的是经验和勇气，现在看来，还得加上这战术知识才行。”
此时，屋内的气氛渐渐热烈起来，大家的目光都紧紧盯着赵刚和他在地上画的图，偶尔有油灯的灯芯爆出个小火花，在这专注的氛围里显得格外清晰。
接着，赵刚话锋一转，说道：“同志们，咱们再讲讲地理知识。打仗嘛，地理环境可是至关重要的因素。比如说，咱们要是在平原作战，视野开阔，部队的机动性强，但不利于隐蔽，所以得讲究快速突击和包抄合围的战术运用。要是在丛林作战呢，虽然便于隐蔽，但视野受限，行动也不方便，这时候就得注重侦察和小股部队的灵活穿插。”
说着，赵刚展开一张手绘的简易地图，上面粗略地标注了平原、丛林、山地等不同地形的区域。他用手指着地图说：“你们看，这就是不同地形的大概分布，了解这些对于我们选择作战策略至关重要。”
这时，另一个连长站起来问道：“政委，那要是在村子里作战呢？”
赵刚回答道：“村子里作战那可太难了，部队得掩护群众转移后再作战，而且一不小心就会被鬼子咬住。这时候就得提前做好群众转移工作，找到相对地势高且坚固的房屋或者村内建筑，并且尽量采用地雷，诡雷的埋伏消耗敌人。
赵刚边说边在地图上指出村内战斗的要点，并简单画了守住村内主要地点的示意，让大家能更直观地明白。
连长们听了，相互间开始讨论起来。一个连长皱着眉头说：“这村内作战作战可真棘手啊，以前咱们都是边打边撤，没有重点，不过现在知道咋应对了，心里踏实多了。”
另一个连长则说：“是啊，咱得把这些知识都记牢咯，指不定哪天就用上了。”
二营长沈泉也参与到讨论中，说：“兄弟们，以后要是遇到这种情况，咱们得相互配合好，侦察的、搭桥的、掩护的，各干各的活儿，可不能乱了套。”
大家纷纷点头，表示赞同。
此时，屋内的空气仿佛都因大家的热烈讨论而变得燥热起来，有人不时地用袖子擦着额头的汗珠，尽管夜晚的气温并不算高。
然后，赵刚又开始讲军事历史：“同志们，咱们了解一下过去的战争，能从中吸取很多经验教训。就拿古代的赤壁之战来说吧，曹操率领大军南下，兵力雄厚，但为啥最后吃了败仗呢？就是因为他忽略了地理因素，北方士兵不习水战，而且他把战船都连在一起，结果被东吴的周瑜抓住机会，用火攻一举击败。这就告诉我们，打仗不能只看兵力多少，还得考虑各种因素，因地制宜，因势利导。”
赵刚说着，在地上又画了赤壁之战的简易示意图，标注出了曹操和周瑜的军队位置以及战船的连接情况等，让大家能更直观地理解这场战役。
张大彪感叹道：“哎呀，这古人打仗也有这么多讲究啊，咱以前光知道打打杀杀，还真没好好琢磨过这些事儿。”
旁边的连长们也都纷纷发表看法。一个连长说：“是啊，这赤壁之战可真是经典战例，咱得好好学学人家周瑜，瞅准机会就下手。”
另一个连长接道：“没错，不过咱也得吸取曹操的教训，不能大意，啥因素都得考虑周全咯。”
此时，大家的眼神中都透露出对这些历史战例的好奇与思考，油灯的光线在他们脸上投下明暗交错的光影，仿佛也在诉说着这些古老战役的故事。
赵刚接着说：“是啊，再看近代的一些战争，比如鸦片战争，西方列强凭借着先进的兵器和战术，打开了我们的国门。这就说明我们不但要掌握好战术、地理等知识，还得关注兵器的发展，不断提升我们的装备水平。说到这，咱们就讲讲兵器知识。”
赵刚拿起一支步枪，展示给大家看，说：“同志们，这是咱们现在常用的步枪，大家都很熟悉吧。但你们知道它的射程、精度、射速等具体性能指标吗？了解这些，才能在战场上更好地发挥它的作用。而且不同的兵器有不同的用途，像手枪适合近距离自卫，机枪则用于火力压制，迫击炮可以对远距离目标进行打击。我们要根据战场形势，合理选择和使用兵器。”
连长们仔细地看着步枪，这时，一个连长问道：“政委，那要是遇到敌人的重机枪火力压制，我们该咋办？”
赵刚回答道：“这时候就可以利用地形隐蔽，寻找敌人火力的死角，然后组织小分队从侧面或者后面迂回包抄，用手榴弹，枪榴弹等近距离杀伤性武器去摧毁敌人的重机枪阵地。当然，如果条件允许，也可以用我们自己的迫击炮进行反击，打乱敌人的火力部署。”
赵刚边说边拿起几个小物件在桌上模拟起了战场场景，用铅笔代表步枪，用橡皮擦代表手榴弹，用小纸盒代表迫击炮等，生动地展示了应对重机枪火力压制的策略。
听完后，张大彪拍了一下大腿，说：“嘿，这办法好啊！以前遇到敌人重机枪压制，就知道硬着头皮往前冲，损失可不小。这下有了新招儿，得好好记着。”
其他连长也纷纷点头，相互交流着。一个连长说：“咱以前对兵器了解太浅了，只知道开枪打仗，可不知道这些门道。以后可得多研究研究。”
另一个连长附和道：“是啊，这兵器知识掌握好了，打起仗来才能更有底气。”
此时，屋内的氛围更加活跃了，大家你一言我一语地讨论着兵器的使用技巧，不时地拿起桌上的模拟物件摆弄着，试图更好地理解这些策略。
最后，赵刚讲到了后勤保障：“同志们，别小瞧了后勤保障啊，这可是关系到兄弟们生死存亡的大事。打仗得有吃有喝有弹药，要是后勤跟不上，那仗可就没法打了。我们要提前做好物资储备，合理安排运输线路，确保物资能及时、那仗可就没法打了。我们要提前做好物资储备，合理安排运输线路，确保物资能及时、安全地送到前线。而且还要注意物资的分配，不能让有的部队饿着肚子打仗，也不能让有的部队弹药短缺。”
二营长沈泉问道：“政委，那要是运输线路被敌人切断了呢？”
赵刚说：“这时候就需要我们有备用方案，比如开辟新的运输线路，或者利用当地的资源进行补给。还可以组织民兵等力量进行护送，确保物资能够顺利到达前线。”
沈泉听了，若有所思地说：“嗯，这后勤保障确实重要。以前咱光想着打仗，没太在意这后面的事儿。现在明白了，得提前谋划好，不然真到关键时刻掉链子就麻烦了。”
旁边的连长们也纷纷议论起来。一个连长说：“是啊，以前觉得后勤就是运运东西，现在才知道这里面学问大着呢。”
另一个连长接道：“没错，以后咱们得和后勤部门配合好，让兄弟们都能吃饱喝足，弹药充足，这样才能安心打仗。”
夜渐深，油灯里的油也快烧尽了，可这骨干夜校里的学习热情却丝毫不减。战士们路过这间屋子，听到里面传来的阵阵讨论声，都暗暗下定决心，要更加努力识字学习，争取也能有机会进到这样的夜校里深造一番。
李云龙看着大家的学习劲头，心里很是欣慰，他站起来说：“同志们，今儿个这夜校算是开了个好头。以后啊，咱每周都得抽出时间来上课，把这知识都装进脑袋里，到时候咱独立团打起仗来，那可就更有底气了！”
大家纷纷响应，都说一定要好好学。
赵刚也笑着说：“老李，我看大家这积极性很高啊，只要坚持下去，咱们独立团的战斗力肯定能再上一个台阶。”
而在这小小的夜校中，独立团的骨干们正一步步开启他们知识武装头脑的新征程，他们深知，只有不断学习，才能带着独立团在这战火纷飞的岁月里走得更远，打得更漂亮……
张大彪在回营的路上，还在回味着今晚学到的东西，他对身边的通讯员说：“回去告诉兄弟们，以后咱们可得更重视学习咧，这夜校里讲的东西，可都是能救命、能打胜仗的法宝啊。”
二营长沈泉回到营里，立刻把今晚学到的内容整理了一下，准备第二天给手下的连长们讲讲，他想着：“得让兄弟们也都早点学到这些有用的知识，咱这队伍才能越来越强。”
其他的营长、连长们也都在各自的心里默默规划着如何把在夜校学到的知识运用到实际作战中狠狠地打击鬼子。