许念一个人走在校园里，他想趁午饭时间，自己逛逛学校。
毕竟三中比他原来的学校可大太多了，搞不好都容易迷路。
他回想起校门口的指示牌，印象中有看到过“艺体楼”三个字，于是他一路问，一路走，在艺体楼前，看见零星几个学生，正往楼里进。
他就跟着人，也往里走去。
到他进门的时候，门口的保安伸手拦住他：
“眼生，哪班的？”
许怀愣了一下，随后说：“
“高二平行2。”
保安重复了一下许怀的话，若有所思地想，又翻了翻挂在墙上的本夹。一只手托着本，一只手在上面翻页，从上指到下，生怕遗漏。
“平行2……高二……叫啥名？”
保安抬头看他，手指停在了高二平行2班的表栏上。
“许念。”他说。
保安反复对比，确认没有许念这个名字。
“进不去，没有登记。”
“登什么记。”许念说。
“找你班主任，开一个艺体楼的通行证明，证明你是艺术生，需要使用艺体教室，大概这样，我也不太清楚。”
许念听完转头就走，扔下一句“谢谢”。
艺体楼向西，有一个小食堂，一楼是便利店和水吧，几个档口，二楼宽敞些，档口也多了几个。许念对吃东西欲望不大，毕竟他从小学舞蹈，保持体型体态是必修课。
许念对跳舞是有执念的，对他来说，是他的小世界里，唯一可以取悦自己的东西。所有的情绪和心思，都在这里了。
他对流行的那些现代舞种并不感兴趣，钟情民族舞和古典舞，和一切有着非常悠久底蕴的古老舞种。
当他不知道怎么表达所思所想，就会把自己融化在舞蹈里，去倾诉，去发泄。
他也从不拘泥于对舞蹈的框架界定，常常跳着跳着，按照自己情绪来，想到哪，动到哪。
小时候胖过一段时间，舞蹈老师叫他控制嘴，减减围度。
好吃多吃几口，不好吃填饱肚子就行。但他大多时候会选择速食，一些简单又耐饱，又不用等，吃得也快的食物。例如三明治，面包之类的。
于是午饭，就在便利店买了两个三明治，让老板加热，又开了一瓶无糖奶茶。
没有小孩不爱吃甜食，许念也爱，可是为了跳舞，他总能克制。到现在，甜食对他来说，就像年幼时不可得之物，有着挥之不去的偏爱。
他独爱甜食，又隐忍克制，就像他这个人，从里到外，都透露着说不清道不明的矛盾感。
他快速吃完，出门朝着教学楼的方向。
此时的校园里，有点安静了。三月的北方，早晚还很冷，中午却出奇的暖和，那种暖是阳光照在皮肤上，毛茸茸的暖。许念朝着太阳伸了一个懒腰。一阵小北风吹过，他又不禁打了个寒战，裹好自己，径直走去。
教师办公室门前，他探头见屋里没人，老师们应该还没吃完午饭。他就靠在走廊上等着。
路过的女生，会三两个凑在一起，在他面前加快脚步，然后又回头朝他笑得一脸娇羞。
办公室挨着走廊，眼看着走动的学生越来越多，他估摸着，老师们应该也快回来了。就开始在走廊踱步。
转身撞见刚吃完午饭回来的许怀和钟实一行人。
“许念？你咋在这儿，吃了吗？”许怀问。
“嗯，等老师。”许念答。
许怀朝许念走近两步，许怀想退，发现自己靠着墙，退无可退。
许怀手插着兜没动，身子前倾，头凑到许念耳边，低声一字一字地念：
“不-许-告-状。“
说完抬眸冲许念微微一下，眼睛弯成月牙，追上钟实，消失在人群里。
许念抿着嘴，呼吸都停了两秒，他还没和人这么近距离说过话，脖子的红色刚露个头，看见正在上楼的班主任老李。
他跟老李进到办公室，没等老师开口，他先说了自己的诉求：
“老师，我需要申请艺体楼。”
老李一边整理着桌面，一边说：
“嗯？艺体楼？你又不是艺体生，干什么。”
“我是。”许念明显顿了一下，“学舞蹈的。”
“课外是吧。我的意思是，你又不艺考，不要把时间浪费学科以外的事情上。”老李显然不太愿意接他的话。“先回班吧。”
许念走出办公室，觉得这事儿不能这么鸽着。
他对这个城市的陌生，还不足以让他有时间，去校外找适合的舞蹈班，所以学校就成了他眼下唯一能练功的地方。
他的确不需要艺考，也不需要什么技术高超的老师来教，只是心里有执念，让他无法荒废。
他寡言，性子冷淡，这不是他的错。可能越冷淡的人越需要出口，可以自由呼吸，享受情绪的流动，且精神必须富足，才足以撑起这副皮囊。
他想起小时候，和妈妈第一次落地南方那个小城市，少数民族众多。
在泼水节上，穿着花花绿绿的民族姑娘，翩翩起舞，喜欢得不行。
小小的人儿举着手手，跟着人群摆动，那是他为数不多的开怀时刻，也几乎是他全部记忆的开始。
回到家，看着电视里的手舞足蹈的人，光着脚，踉踉跄跄地学样。
他从小就不会求什么，别人给，他就接着，不给，也不会主动要。
刚上小学，学校组织校内的兴趣课堂，想都没想就报了民族舞蹈。
先斩后奏，就这么来的。
学校的舞蹈老师，很喜欢他，小小的像雪人一样，也是跳得最卖力的一个，动作学得快，四肢也比一般孩子协调灵活。有几次，他妈接他放学，舞蹈老师主动在校门口等她，就为了建议她，给许念找个专业老师，好好培养。几次三番，好在她妈妈听了进去。
从此，花儿一样的小少年，在他还什么都不懂的内心里，铸建起独属于自己的小世界，他第一次有了渴望。
在巨大的落地镜前，从小小的雪人，一天天长到现在高拔清秀的样子。他的每一个旋转，每一个伸展跳跃，都是他回敬世间的勾画。
于是他调转回班的路线，向楼上政教处走去。
政教处吕主任听了他的诉求，和班主任的态度基本一致。不希望他把时间浪费在学科以外的事情上。可他执拗，一定要问个出处。
老吕看了眼时间，好像着急出去，就撂下一句话：
“让你家长来一下好吧，高中学业这么紧张，家长同意再说。”
……
许念迫不及待地跑回班级，趁没上课前，打开手机，给他妈发了个微信。
他妈妈是懂他的，长这么大，许念从来没有为舞蹈以外的事情麻烦过她。所以她必须提供给他一切能给的帮助。
这件事进行得比想象中顺利。
下午许念他妈来了躺学校，不知道用什么办法，说动了教导主任和老李。让他可以利用所有舞蹈生的排练时间，并且给他单独辟了一间小一点的舞蹈教室，尽量不要和正常需要艺考的学生课程上有冲突。
前提是，不能耽误成绩，不可以旷正课，如果成绩下降明显，便立即收回舞蹈教室的使用权。
这对许念来说，已经是莫大的恩赐了。
不影响成绩，也是他妈妈在最初同意她学舞蹈时的要求。
许念一直要强，也十分懂得分寸。
小学时候偶尔分心稍稍落后几名，总能主动学习，尽快追赶，从不让他妈操心。这点品质在同龄的孩子里，相当难得。
大概许念从小就知道，自己想要什么，不要什么。
上了中学，更是一路年级第一，高高钉在榜首，从未有意外。
……
许念在晚自习时候，收到班主任递来的信封，里面有艺体楼教室使用须知，防火须知等一堆乱七八糟的须知，一份表格，上面记录了每天什么时段，什么人在什么教室上课的时间表。一张证明他是艺体生的挂牌和登记表。以及一把铜色的钥匙。
钥匙扣上挂着红色字牌，上面写着“二楼-206-小舞室”。
许念脸上露出笑意，抿着嘴，把信封装好，宝贝一样塞回书包里。
给他妈发了个微信。
「谢谢。」