“老赵，快把老人家扶起来。”孙校长觉得非常棘手。
周紫萱似乎被吓住了，紧紧抓着王建华的手，沉默不语。
孙校长对她感到极度失望。
尽管门卫老赵尝试多次扶起周老太太，但每次靠近，她就大声尖叫，说他在打人！这让老赵气愤不已。
周紫萱躲在王建华身后，观察着周乔的神情。
周乔性格暴躁，当众受此挑衅，恐怕难以控制情绪。
无论是与周老太太对骂还是推搡，都是明显的“不孝”行为。
如果能忍下来更好，这样就能反驳周老太太的指控。
周紫萱很想挽回自己在孙校长心中的形象，周乔越是狼狈，那些针对她的恶言就越显得虚假。
周乔啊，周乔，面对如此困境，你该如何是好？
王建华有些尴尬……周乔从未勾引过他，反而是他与周紫萱走到一起，让周乔成了被背叛的一方。
但在众人围观之下，王建华无法开口解释。
周围的窃窃私语声不断，孙校长不明白为何周乔不为自己辩解。
作为校长，他也不愿意亲自与一位农村老太太争执。老太太倒在地上不起，已经让他头疼不已。
“周同志，快把你奶奶扶起来，即使老人无理取闹，你也应该讲道理。”周建安和张萍象征性地扶了几下，却什么也没说。
周乔脸上显露出一丝不悦，因为周老太刚刚把鼻涕和眼泪都擦在了她最喜欢的裤子上，现在这条裤子算是毁了。
她正纠结于该如何开口，是真要和这位奶奶比试演技，哭诉周家的种种不堪往事吗？
其实她并不怕丢脸，毕竟丢的是周家的脸，只是担心给学校的师生留下一个可怜兮兮的印象。
她绝不希望自己被看作是需要怜悯的小白花，也不想成为众人眼中的软弱小白菜。
这时，一位年轻女教师挺身而出，圆润的脸庞上带着愤怒：
“你哪有一点奶奶的样子，简直就是个无赖，不懂事的老泼妇，你们这些人，连扶起一个老人都不愿意帮忙吗？
明明就是故意让她利用年龄欺负周同学……就算周同学选择沉默，我也不能袖手旁观。”
原来她是孙甜，周乔入学考试时的监考老师。
尽管孙甜平时性格内向，但此刻展现出的勇气令人敬佩。
周乔没想到第一个站出来为她说话的人会是孙老师，仿佛这个举动触发了一个信号，老汪、齐老师等也迅速赶到现场，后面还跟着一群三班的学生。
有人提前通知了他们，在来的路上齐老师已经了解了事情的经过，她非常气愤地说：
“你是怎么当奶奶的？周乔同学学习优秀，生活自立，即使住在亲戚家里，也要靠自己的努力赚取学费和生活费。不求你们以她为荣，至少不要去破坏这样一个好苗子。”
齐老师虽然也是个已婚妇女，但她比腼腆的孙甜更有力量。尽管周老太在地上打滚撒泼，但在几位女生的帮助下，终于将她从周乔腿上拉开。
“小乔，你还好吗？”
“小乔，你的奶奶真是太可怕了。”
“这肯定不是小乔的亲奶奶！”
看到这些年轻而真诚的面孔，周乔心中满是感激。
平时与同学们交往不多，但在期末考试那几天一起吃饭的经历让她们之间建立了一些联系。
看着大家关心的眼神，周乔感动不已。
老汪还认识周紫萱，“一家人何必这样呢？你应该劝劝你的奶奶。考上大学并非易事，剩下的几个月可能会决定周乔一生的命运。”
周紫萱无奈地摇摇头，“汪老师，奶奶年纪大了，脾气也很固执，我真的没有办法……奶奶，快起来吧，我们是一家人，我从未怪过小乔，只要你好好问她二叔的事情，她一定会告诉你的。”
周紫萱一出面，周老太太便不再向周乔扑去，但她依旧坐在地上，一边拍着大腿一边哭喊着要儿子回来。
尽管周紫萱帮忙调解，但他轻描淡写地避开了周老太太对周乔的指责，转而关注起当前的事态：周乔的伯父想要与她的伯母复合，结果却受伤离家出走。
既然周丽梅不愿露面，周乔只好公开说明情况。
孙校长带着怀疑重新审视周紫萱，发现他的言谈举止大方得体，却又透着一丝怪异。
这次劝解看似是在帮助解决问题，实际上却重重打击了周乔。
然而，三班的女生们并不买账，尽管周紫萱的名字仍高悬于子瑞榜上，但她们作为周乔的同学，自然站在同一阵线。
女生们纷纷声援周乔，甚至将矛头指向了周紫萱。
周珊见堂姐被攻击，也加入了争吵。
场面一时变得混乱不堪，陈顺忍不住站出来为周乔辩护：“我记得她，原来真是周乔同学的堂妹，之前就阻止我讲周乔的坏话。周家人真没一个好人。”
其他学生也跟着附和：“凭什么欺负周乔？”
“不是说她的伯父母离婚了吗？怎么现在又跑来骂她？”
周老太的话毫无可信度，周乔沉默不语，却被学生们解读为伤心无助。
周乔不仅长相出众，而且从不主动接近任何男生，陈顺也解释说他只是与周乔同村，并且乐于助人。
这一切让周乔成为了许多男生心中的女神。
当看到有人公然欺负周乔时，旁观者的正义感油然而生。
周乔自己也没有预料到事情的发展方向，周家人更是摸不着头脑。
看到同学们围在周乔身边安慰她，周紫萱的手紧握成拳，心中满是不解：为什么舆论会倒向周乔？
为什么她在县一中的师生间有如此高的支持率？
事实上，周乔不经意间积累了深厚的人脉基础。她对于考题和学习方法毫不吝啬地分享给他人，这种无私的态度赢得了大家的支持。
老师认为她成绩优异，求学之路满是艰辛；同学们则觉得她不仅学习好，还乐于助人。
然而，周乔并不想成为众人眼中的道德楷模，但无论她的行为多么自然，总是被误解为高尚品德的表现。
即便是她拒绝学校的资助，选择通过自己的努力赚取学费，也被视为品德高尚的象征。
在大河村，周云盛显得懦弱无能，周丽梅寡言少语，而村里的年轻女性们对“周乔”满是嫉妒。